Gastles gegeven Beatrix Ziekenhuis Gorinchem, RIVAS studenten verpleegkunde...

in de inleiding kwam naar voren dat het de bedoeling is dat verpleegkundigen de mantelzorgers kunnen uitleggen over de vorm dementie. Tja, helaas is het bij FTD zo, dat de partners & familieleden moeten gaan uitleggen aan verpleegkundigen wat FTD is... dus de "omgekeerde" wereld... Het zou mooi zijn als verpleegkundigen en verzorgenden zich echt verdiepen in FTD, zo wie zo in elke andere vorm die er is... zijn er veel. Maar zeker als er iemand komt wonen, of als ze iemand tegen komen. Partners en familie kennen de persoon met FTD zo goed.. ze willen met liefde vertellen hoe en wat, waarom en wanneer er reacties zijn. Dan creeer je begrip, want ze doen het niet zonder reden, vaak zitten er logische gedachtes achter, maar je moet de mens leren kennen. En ja, ze veranderen ook weer... dus het blijft : meebewegen, flexibel zijn, creatief en inventief. Helaas horen we ook uit onze achterban, dat veel instellingen niet open staan voor informatie... maf he... ze kunnen zoveel leren van de partners, dat is juist zo belangrijk. Openstaan! Maar we horen ook vaak genoeg dat mensen met FTD geweerd worden uit verpleeghuizen, omdat het te complex is en ze niet weten hoe ze ermee moeten omgaan... dus willen ze niet dat er iemand geplaatst wordt met FTD. 

wordt vervolgd, krijg nog foto's en dergelijke doorgestuurd door de 4 studenten die het geoganiseerd hebben. Reeds gekregen! Ook organiseren ze met de klas op 16 maart een "dementie- markt" waar ze een FTD stand gaan neerzetten, en 1 studente kwam met een mooi idee, een collectebus neerzetten voor de FTDlotgenoten. Mooi, die lever ik ook aan ;) Ze lenen onze spullen van de FTDlotgenoten en brengen deze s avonds naar Bunnik, want de 17e hebben we een lotgenotendag in UTRECHT! 

Wat zo mooi is, is dat deze studenten zelf het een en ander hebben meegemaakt met mensen met FTD en zien dat het echt nodig is dat er meer bekendheid komt. En dat ze daarom ook aan hun medestudenten deze gastles wilde 'geven" dat men zich er bewust van is dat er meer is dan "Alzheimer" & dat het zo anders is.. en dat het nodig is dat er meer kennisoverdracht is voor verpleegkundigen. Beweging!!

Ze hebben hun medestudenten zeker wakker gemaakt!

En hoop dat ze het dus als een uitdaging zien als er een bewoner of patiënt is met FTD, en niet als een probleem! In 'oplossingen' gaan denken, omdenken, bedenken van.
En mooier nog dat ze het wellicht herkennen! Verdieping!

Steeds vaker krijg ik de vraag om gastlessen te geven. Dus er is echt beweging, vooral ook door studenten, nu zou het nog vanuit opleidingen meer moeten komen.
En ook bij nascholingen! Bij de basis beginnen... 

Toen JW op neurologie kwam een aantal dagen waren er verpleegkundigen die op mijn uiting van bezorgdheid dat het wellicht dementie kon zijn het weg wuifden en zeiden, nee, dat is heel anders. Tja, Alzheimer ;) Dat zullen deze studenten zeker niet gaan zeggen... die duiken er vast in! Doorvragen & observeren. 

Er kwamen veel vragen en fijn dat ze ook alles durfden te vragen, over JW, de kinderen, mij en vriend, want hoe doe je dat nou eigenlijk. Dus mooi interactief. Ik blijf wel kletsen, dat hebben ze wel gemerkt. De Docu Papa had indruk gemaakt! iedereen stil... 
Kreeg een lieve kaart! Mooie bos bloemen. En waar ze aan gedacht hadden, de kinderen! 2 lekkere Tony's Chocolade... de groene met nootjes! Heel erg attent vond ik dat! Haha, die heeft Jord allebei opgegeten! zijn favoriet! {Renée is niet zo'n choco minded zoals ze zelf zegt - vond Jord niet erg}

Op naar een volgende keer! 

Ik heb nog een stapel FTD folders achtergelaten voor de afdeling NEUROLOGIE ;) beste natuurlijk de poli... 

Zet dit vast online, maar het wordt wellicht nog wat veranderd... aangevuld... na feed back nog van de studenten! wat ze missen in mn stukje... 

X Margreet 

  de initiatief nemers, 4 studenten : Marjolein Hendrikse, Bo van der Lugt, Helen Groenenberg & Tom Meulenbeld.